ــ ﻫﻤﺪﺍﻥ ﺍﻟﻌﻠﻴﻲ:
ﻣﺎ ﺯﺍﻝ ﻣﻠﻴﻮﻥ ﻭ200 ﺃﻟﻒ ﺗﻠﻤﻴﺬ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻤﻦ ﻣﺤﺮﻭﻣﻴﻦ ﻣﻦ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ، ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻮﻗﻒ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻓﻲ ﺁﻻﻑ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ
ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺎً ﻣﻨﺬ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺎﺭﺱ/ ﺁﺫﺍﺭ
ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ . ﻭﺗﺤﺎﻭﻝ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺣﻠﻮﻝ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ
ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ،
ﻓﻲ ﺃﻣﺎﻧﺔ ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻭﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﺪﻥ ﻭﻟﺤﺞ ﻭﺃﺑﻴﻦ ( ﺟﻨﻮﺑﺎً)
ﻭﺻﻌﺪﺓ ( ﺷﻤﺎﻻً)، ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﺍﻟﺠﺰﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ
ﻭﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺕ ﺃﺧﺮﻯ .
ﻭﺗﺨﺘﻠﻒ ﺃﺳﺒﺎﺏ ﺗﻮﻗﻒ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻤﻦ، ﻓﻔﻲ ﺣﻴﻦ
ﺍﺿﻄﺮﺕ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻗﺼﻒ ﻃﺎﺋﺮﺍﺕ
ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻒ، ﺃﻏﻠﻘﺖ ﺃﺧﺮﻯ ﺃﺑﻮﺍﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﺳﺘﻬﺪﺍﻓﻬﺎ ﺃﻭ ﺗﺪﻣﻴﺮﻫﺎ ﺃﻭ
ﺍﺣﺘﻼﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻘﺎﺗﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺃﻭ ﺣﺘﻰ
ﺑﺴﺒﺐ ﺇﻳﻮﺍﺀ ﺁﻻﻑ ﺍﻟﻨﺎﺯﺣﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ .
ﻭﻳﻌﺒّﺮ ﻋﺪﺩ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﻋﻦ ﻣﺨﺎﻭﻓﻬﻢ ﻣﻦ ﻋﺪﻡ
ﺍﺳﺘﺌﻨﺎﻑ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ، ﺇﺫ ﺇﻥ ﺍﻷﻣﺮ ﺳﻮﻑ ﻳﺆﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺗﺮﺍﻛﻢ
ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﻋﻠﻰ ﺃﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﺃﻭ ﺭﺑﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﻢ ﻳﻔﻘﺪﻭﻥ ﻣﻘﺮﺭﺍﺕ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ
ﻛﺜﻴﺮﺓ . ﻳﺮﺟّﺢ ﻓﺘﺤﻲ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺃﻥ ﺃﺑﻨﺎﺀﻩ ﺭﺑﻤﺎ ﻳﻀﻄﺮﻭﻥ ﺇﻟﻰ
ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻟﻔﺘﺮﺓ ﻃﻮﻳﻠﺔ، ﻣﻦ ﻗﺒﻞ
ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ . ﻭﻳﺸﻴﺮ ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﺧﻴﺎﺭﺍً ﺇﻻ ﺃﻥ
ﻳﺘﻘﺒﻞ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﻮﻑ ﺗﺘﺨﺬﻫﺎ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺃﻭﺿﺎﻉ
ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﻤﺤﺮﻭﻣﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﺤﺮﺏ .
ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ﺗﺤﻮّﻟﺖ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻤﺮﺍﻥ ﻭﺣﺠﺔ
ﻭﺍﻟﻤﺤﻮﻳﺖ، ﺇﻟﻰ ﻣﺄﻭﻯ ﻭﺣﻴﺪ ﻟﻤﺌﺎﺕ ﺍﻷﺳﺮ ﺍﻟﻨﺎﺯﺣﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ
ﺻﻌﺪﺓ ﺑﻌﺪ ﺍﺷﺘﺪﺍﺩ ﻗﺼﻒ ﻃﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺴﺘﻬﺪﻓﻬﺎ . ﻋﻠﻲ
ﺍﻟﺮﺍﺯﺣﻲ ﺃﺣﺪ ﺃﺑﻨﺎﺀ ﺻﻌﺪﺓ ﺍﻟﻨﺎﺯﺣﻴﻦ ﻫﻮ ﻭﺃﺳﺮﺗﻪ ﺇﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ
ﻋﻤﺮﺍﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ . ﻳﺨﺒﺮ ﺃﻥ ﺑﻌﺾ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻓﻲ
ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻤﺮﺍﻥ، ﺍﺗﺨﺬﻭﺍ ﻗﺮﺍﺭ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻓﻲ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ
ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﻹﻳﻮﺍﺀ ﻋﺸﺮﺍﺕ ﺍﻷﺳﺮ ﺍﻟﻨﺎﺯﺣﺔ ﻣﻦ ﺻﻌﺪﺓ . ﻭﻳﺸﻴﺮ ﺇﻟﻰ
ﺃﻧﻪ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻷﺳﻰ ﻷﻧﻬﻢ ﻟﺠﺄﻭﺍ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ، ﻓﻬﺬﺍ ﺇﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺎ
ﻳﻌﻨﻲ ﻣﻦ ﺗﻬﺠﻴﺮ ﻟﻬﻢ، " ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ ﺃﻥ ﻳﺤﺮﻡ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ
ﺗﻠﻘﻲ ﺍﻟﻌﻠﻢ ." ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺄﻣﻞ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺑﻘﺎﺅﻫﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﻟﻔﺘﺮﺓ
ﻣﺆﻗﺘﺔ ﻓﻘﻂ .
ﻭﻓﻲ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺑﻌﺾ ﻣﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ ﺍﻟﻨﺎﺗﺠﺔ
ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺮﺏ، ﺃﻗﺮّﺕ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺇﻧﻬﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ
ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻛﻤﻠﺖ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻘﻞ
ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻭﻣﻨﺘﻈﻢ، ﻭﻟﻢ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﺤﺮﺏ ﺍﻟﻤﺸﺘﻌﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ
ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﻤﻦ .
ﻭﻗﺪ ﺍﺗﺨﺬﺕ ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺃﻭﺿﺎﻉ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻨﺎﺯﺣﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ
ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮﺍ ﺇﻛﻤﺎﻝ ﺩﺭﺍﺳﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺘﻲ ﻧﺰﺣﻮﺍ ﺇﻟﻴﻬﺎ .
ﻭﻳﻘﻮﻝ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ ﻧﺎﺋﺐ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺃﻧﻴﺲ ﻳﺎﺳﻴﻦ ﻟـ
"ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ" ، ﺇﻥ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻋﺘﻤﺪﺕ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ
ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻊ ﻣﺤﺼّﻠﺔ ﺍﻟﺸﻬﺮ ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ
ﻟﺼﻔﻮﻑ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻘﻞ ﻛﻨﺘﻴﺠﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﻌﺎﻡ، ﻓﻲ ﻣﺪﺍﺭﺱ
ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻀﺮﺭﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺮﺏ .
ﺃﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻨﺎﺯﺣﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻭﺍﺻﻠﻮﺍ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻓﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﺪﺍﺭﺳﻬﻢ، ﻓﻴﻮﺿﺢ ﺃﻥ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺃﻗﺮﺕ "ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ
ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﻛﺸﻮﻓﺎﺕ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﺘﻲ
ﺗﻘﺪﻣﻮﺍ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎﺭ ﻓﻴﻬﺎ، ﻭﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻧﺰﻭﺣﻬﻢ ." ﻳﻀﻴﻒ ﺃﻥ
ﻭﺛﺎﺋﻖ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺗﺮﺳﻞ ﺇﻟﻰ ﻣﺪﺍﺭﺳﻬﻢ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ﺑﻬﺪﻑ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻫﺎ،
ﺑﻌﺪ ﺟﻤﻌﻬﺎ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺤﺼﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﻨﻤﺎﺫﺝ ﺍﻟﻤﻘﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ
ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎﺭ .
ﻭﺑﺎﻷﺭﻗﺎﻡ، ﺗﺴﺒﺒﺖ ﺍﻟﺤﺮﺏ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻋﻤﻞ ﺃﻟﻔﻴﻦ ﻭ774 ﻣﺪﺭﺳﺔ
ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ، ﺃﻱ ﻣﺎ ﻳﻌﺎﺩﻝ 16.4 ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺇﺟﻤﺎﻟﻲ ﻋﺪﺩ
ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻤﻦ، ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ﺟﺎﺀ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺻﺎﺩﺭ ﻋﻦ ﻭﺯﺍﺭﺓ
ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ . ﻳﺘﺎﺑﻊ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺃﻥ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﻣﻠﻴﻮﻧﺎً
ﻭ201 ﺃﻟﻒ ﻭ443 ﺗﻠﻤﻴﺬﺍً، ﻳﺸﻜّﻠﻮﻥ ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ 21.3 ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ
ﺇﺟﻤﺎﻟﻲ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ .
ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ، ﺗﻔﻴﺪ ﺗﻘﺎﺭﻳﺮ ﺭﺳﻤﻴﺔ ﺃﻭﻟﻴﺔ ﺑﺄﻥ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ 81 ﻣﺪﺭﺳﺔ
ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺗﻀﺮﺭﺕ ﻛﻠﻴﺎً ﺃﻭ ﺟﺰﺋﻴﺎً ﻣﻦ ﺟﺮّﺍﺀ ﺍﻟﺤﺮﺏ .
ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ 3.5 ﻣﻼﻳﻴﻦ
ﺃﻓﺎﺩ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺻﺎﺩﺭ ﻋﻦ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺄﻥ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﺍﺳﺘﻤﺮﺕ ﻓﻲ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺁﻻﻑ ﻭ779 ﻣﺪﺭﺳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻢ
ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﺤﺮﺏ، ﻳﻘﺼﺪﻫﺎ ﻣﻠﻴﻮﻥ ﻭ451 ﺃﻟﻔﺎً ﻭ579 ﺗﻠﻤﻴﺬﺍً . ﺇﻟﻰ
ﺫﻟﻚ، ﺍﺳﺘﻤﺮّ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺄﺛﺮﺕ ﺟﺰﺋﻴﺎً، ﻓﻲ
ﺳﺒﻌﺔ ﺁﻻﻑ ﻭ694 ﻣﺪﺭﺳﺔ ﻳﻘﺼﺪﻫﺎ ﻣﻠﻴﻮﻧﺎﻥ ﻭ134 ﺃﻟﻔﺎً ﻭ148
ﺗﻠﻤﻴﺬﺍً . ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ، ﻓﺈﻥ ﺇﺟﻤﺎﻟﻲ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺍﺳﺘﻤﺮﻭﺍ ﻓﻲ
ﺩﺭﺍﺳﺘﻬﻢ، ﺑﻠﻎ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻭ585 ﺃﻟﻔﺎً ﻭ728 ﺃﻱ 63.5 % ﻣﻦ
ﺇﺟﻤﺎﻟﻲ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻤﻦ
